창조

창조(Creation) 인생공부

# 목적
셀프 파워 드러내기 - 자기 파워 인정

# 특징 
완벽주의, 남을 통한 창조, 소심, 자신감 부족, 부족의 심리
자신감 문제 - 부족에 대한 믿음, 실패에 대한 두려움, 돈 걱정
흉내 내기 - 남들을 모방하기, 다른 사람의 창조물(재능)이 커 보인다.
선의적이 아닐 때, 창조력의 남용을 막기 위해 자주 특정 분야에 몰입하게 된다.
완벽주의 - 완벽한 선택의 욕구, 단순하고 간단한 일도 쉽게 포기, 성실성이나 자기 실력보다 외부 상황이 완벽하게 준비 되어있지 않다는 내면의 핑계, 실수를 어려워 함.
판엎기 - 현재 상황에서 막히면 지금까지 전개된 맥락이나 프로세스(과정)이나 시스템을 무시하고 판을 엎는다. (대화에서, 일진행에서) -> 결과적으로 자기 창조나 창조물을 보지 못하고 상황이 마무리된다. -> 김장훈의 경우 방송 도중에 마음에 들지 않으면 가버린다.

# 맹점 
완벽주의로 인해 항상 자신의 재능과 창조력을 보지 못한다.
스스로 과소평가.
사소한 것에 잘 삐짐.

# 해결 
자기 '창조의 책임'과 '파워'의 균형,
실수의 과정에 대한 받아들임,
창조에 대한 책임을 공표 후 다시 시작

창조 인생공부 본문

 양극성 영역 안에 사는 우리는 자신이 창조자임을 알지 못하기에, 이것을 체험하지 못하고 단지 생각들 안에서만 창조력을 머물게 한다. 우리는 모두 많건 적건 간에 이러한 맹점이 있다. 그러나 ‘창조’ 인생 공부를 마스터하려고 수행 중인 사람들에게는 훨씬 더 심하다. 그들은 자신의 창조를 알아차리지 못할 뿐만 아니라 창조하는 능력도 까맣게 모른다. 비록 이들은 굉장한 창조력이 있다 해도, 이것을 자신의 인생에서 현실적 창조로 이어지게 하는데 커다란 어려움을 겪고 있다.
 그들이 설정한 방식에 따라, 이 인생 공부를 수행 중인 사람들은 몇몇 상황들에서 자기 자신을 발견할 수 있다. 예를 들어, 그들은 몇 달이고 몇 년이고 특출한 작품에 매달리는 예술가일지 모른다. 그리고 자신의 첫 번째 전시회 때, 누군가가 실제로 자신의 작품을 사기를 원하는 것을 보고 매우 충격을 받고, 그들이 받은 바로 그 첫 번째 제안을 받아들인다. 또는 프로젝트에서 모든 중요한 일을 처리하고 모든 영예를 사장에게 돌리는 총명한 비서나 보좌진일 수도 있다. 또한, 모두가 엄청난 창조력을 지닌 사람으로 알고 있고, 그들이 만지는 모든 것은 아무 노력도 기울이지 않고 걸작이 되지만, 지속적인 수입원을 만들어 먹고살아갈 수 없는 사람일지도 모른다. 그들의 맹점은 항상 자신의 창조와 창조력을 보지 못하게 한다. 설령 그렇더라도 그들은 자주 그들 자신이 성공적으로 창조 기술을 가르치는 것을 알 수 있다.
 우리 사회에서 남성은 전통적으로 물심양면으로 지원받고 있어서, 이 인생 공부를 수행하는 많은 영혼은 여성으로 환생하기를 선택한다. 그리고 많은 여성이 지닌 것으로 보이는 자신감 부족까지 더해지면, 종종 이르게 되는 결론은 그들 짝에게 자신의 창조력을 숨기는 부인들이다. 또한, 배우자를 통해서 창조하는 부인들은, 이 모두를 창조하는 사람이 배우자라는 환상을 만들어낸다. 이러한 상황에서 남편은 종종 대단히 성공한 것으로 보이는 반면, 부인은 혼자 힘으로 부양하거나 창조할 수 없는 것처럼 보이게 된다. 그러나 이 관계가 사라진다면 남편의 ‘성공적인’ 사업 혹은 프로젝트는 빈번히 어떤 특정한 이유 없이 내리막으로 접어드는 것으로 분명히 드러난다. 이것은 어려운 ‘창조’ 인생 공부를 마스터하기 위한 유명한 여러 시나리오 중 하나다.
 부족에 대한 믿음, 그리고 때로는 완벽주의가 이런 사람들이 스스로 창조하는 시도조차 않으려는 완벽한 핑계를 제공하곤 한다.
이 인생 공부를 마스터하는 비결은 책임과 퍼스널 파워의 균형을 이루는 것이다. 더 많은 개인 책임을 지는 방법을 발견하는 것은 퍼스널 파워의 개별적 감각을 증가시켜 주게 되어, ‘창조’ 인생 공부를 마스터하는 것을 도울 수 있게 된다.
육체 상태에서 ‘창조력’ 유지를 체득하는 것은 마스터하기 가장 어려운 인생 공부인 ‘은혜’ 다음으로 어렵다. 양극성 영역 안에서 살아간다는 환상은 매순간 자신의 현실을 실제로 창조하고 있다는 것을 알기 매우 어렵게 만든다. 게다가 많은 사람이 겪는 이 자기가치의 부족 때문에 우주의 위대한 비밀에 대해 전혀 알지 못한다. 

이것은 바로 :
‘나도 신이다.’

 일단 우리가 이 두 가지 마술적인 단어를 이해하게 되면, 자신의 파워와 책임의 균형을 맞추기 시작할 것이다. 이렇게 될 때 우리는 ‘창조’의 기술을 더 빨리 마스터하는 것을 터득할 것이다.
 인생길을 가는 도중 어딘가에서, 우리는 창조자로서 자기 파워를 갖는 것이 ‘실수할 수 없다’는 것을 의미한다는 믿음을 갖게 된다. 진실로 우리는 실수할 능력이 없다. 왜냐하면, 만일 우리가 창조한 현실에 만족하지 않는다면, 해야 할 일은 자신의 창조에 대한 책임을 공표하고, 원상태로 돌린 후 또다시 시작한다는 단순한 이유 때문이다. 그러나 우리는 너무나 자주 ‘완벽한’ 선택을 하려는 욕구에 사로잡혀서, 오히려 많은 기회는 우리 곁을 완전히 지나치게 된다.
 이 인생 공부를 잘되게 하는 에너지 매트릭스를 가진 사람들은 심지어 자신의 창조력을 사용하기조차 힘들다는 것을 발견할 것이다. 종종 그들은 모든 일을 정확하게 처리해야 한다는데 너무 압도되어 있어, 결국 무엇이든 끝내 행하지 않는다. 문제는 창조력이 이러한 방식으로 방해를 받을 때, 심각한 압력을 가중시키게 된다는 것이다. 이것이 에너지의 역류를 일으키며, 신체를 크나큰 스트레스 상태로 몰아가 결국 그 사람은 유전적 성향일 수 있는 다수의 만성 질병에 취약해진다.
 부족의 심리는 이 인생 공부를 경험하는 사람들이 종종 자신을 위해 이 인생 속성을 마스터하는 도우미로 ‘설정한’ 것이다. 사실 천국의 원래 상태는 풍요로움이다. 우리가 영혼의 본향에 있을 때 경험하는 것보다 더 큰 풍요로움은 없다. 풍요로움은 어떤 주어진 상태에서의 잉여 에너지이다. 이것은 부족의 반대말이다. 실제로는 무한한 에너지임에도, 망각의 베일에 있을 때만 우리가 제한된 형상과 에너지 속에 있다는 것을 믿게 한다. 무한한 에너지라는 것을 받아들일 때, 풍요로움은 더 이상 문제가 되지 않는다. 우리들이 어떤 주어진 순간에도 창조력을 발휘할 수 있을 정도로 흐름 속에 완전히 머물러 있게 되면, 어떤 것도 필요치 않게 된다.
 완벽주의, 부족 그리고 위에 설명한 인생 특성들 이외에도 우리가 ‘창조’ 인생 공부를 완수하려고 설정한 많은 다른 계약들이 있다. 베일 속에서는 우리가 누구인지를 기억해내는 것이 어렵다. 그러므로 우리는 좀처럼 육체에 있는 동안 단지 존재라는 느낌을 갖기 어렵다. 이것은 자신감의 이슈가 이 인생 공부를 수행하는 사람들 사이에 널리 스며들어가 있는 이유이다. 어린 시절 우리를 부양하는 데 실패한 부모와 엉터리로 이끈 선생들로부터 받은 어떤 부정적인 에너지 스탬프가 이 상황에 더해지면, 창조 공부 마스터를 터득하기 위한 완벽한 조건이 갖춰진다.
 ‘창조’ 인생 공부를 수행하는 사람들은 매우 뚜렷한 창조력을 갖고 있을 것이다. 그러나 그들은 항상 이것을 알 수 없다. 많은 사람이 성공적이고 유명한 작가가 될 수 있는 능력을 갖추고 있지만, 자신의 창조적 표현을 절대 드러내지 못한다.
우리가 뭔가를 할 수 없다는 말을 반복적으로 들었음에도, 그것을 어떻게 해서든 성공적으로 해낼 때, 파워의 느낌(감정)이 에너지 튜브에 각인되어 항상 우리와 함께 움직인다. 우리가 자신의 파워를 가져와서 간직할 기회를 가질 때마다, 이 에너지 스탬프는 움직이게 될 것이고, 이로써 강화될 것이다. 진정한 도전은 이 에너지 스탬프를 긍정적인 방향으로 변환하는 것을 터득하는 데 있다.
 우선 첫째로, 우리는 대부분 의도적으로 자신을 위해 긍정적인 에너지 스탬프를 만들 수 있다는 것을 자각하지 못한다. 또 다음으로는, 우리 대부분은 잘못된 행동을 하게 될까 너무 두려워서 전혀 움직이지 못하고 있다. 즉, 우리는 실패하는 것을 너무도 두려워해서 결코 일어서는 것을 터득하지 못하고 있다.
 퍼스널 파워의 균형은 책임이다. 그러므로 ‘창조’ 인생 공부를 마스터하는 주요 열쇠는 더 많은 개인 책임을 갖는 방법을 발견하여 퍼스널 파워를 증가시키는 데 있다.

# 질의 

  • 1마술적인 창조력을 가지고는 있지만 월세를 내는데 어려움을 겪고 [있다/있었다].
  • 2다른 사람을 통해 창조[한다/했었다]. 예를 들어, 성공한 남편 뒤에 있는 아내, 후원자, 친구, 동료 등등.
  • 3완벽주의자[이다/였다]. (특히 5~13세 정도의 어린이였을 경우에)
  • 4매우 총명한 개성을 가지고 있어서 대부분 사람에게 매우 사랑을 받고 있다. 
  • 5창조에 대한 타고난 높은 재능이 있어서, 예술 ․ 음악 ․ 언어 ․ 스포츠를 창조할 수 있는 능력을 갖추고 있거나, 혹은 무無에서 삶의 상황들을 창조할 수 있는 능력이 있지만, 자기 자신의 창조는 볼 수 없다.